Zástupkyně pro ekonomické záležitosti: Ing. Dana Rynešová

Vzdělávací program: Základní škola, č.j. 16 847/96-2

Školní vzdělávací program: Gutovka - podrobně viz webové stránky

Zaměření školy : třídy s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Výsledky kontrolní činnosti ČŠI: www.csicr.cz

 Vývoj počtu žáků a tříd:

Benická, Bylanská, Čestlická, Dubečská (lichá 3-9, sudá 2-8), Gutova, Hvozdnická, K Rybníčkům (lichá 13-17, sudá 20-36), Ke Strašnické, Kolovratská, Korytná, Krabošická, Kruhová, Krupská (lichá 1-7), Malá Bylanská,  Molitorovská, Na Hroudě ( lichá 25-71, sudá 4-28), Na Rozjezdu, Na Spádu, Nučická, Nupacká, Petrovická, Pitkovická, Pod Altánem (lichá 9, 57-105, sudá 32-48), Průběžná (lichá 1-45, 77, sudá. 2-4, 24-36), Radošovická, Srbínská, Stránčická, Svojetická, U Hranic (lichá 5-21, sudá 8), U Hráze, U Trati, U Tržiště, U Vesny, Újezdská, V Korytech (lichá od 39, všechna sudá), V Olšinách (lichá 35-65, sudá 32-122), V Předpolí (lichá 1-19,sudá 4-16), V Zátočce, Voděradská, Železniční

Budova školy byla dokončena v roce 1963. Objekt školy tvoří hlavní budova s bočním křídlem. V areálu školy se nachází plavecký bazén (v roce 2009 před rekonstrukcí) a rozsáhlý sportovní areál (skateareál, lezecká stěna,  beachvolejbal, kliziště, vodní svět, dětská hřiště.....) Areál se průběžně rozšiřuje o nová sportoviště – v přípravě je zastřešení bazénu.

tělocvičny	2	200 a 300 m2
hřiště	4	4 x beachvolejbal, basketbal, kopaná, atletika, zimní kluziště, hřiště pro školní družinu, odpoledne pro veřejnost
bazén	1	mimo provoz, rekonstrukce v roce 2010
počítačové učebny	2	28 PC, elektronická síť 30 PC  v kancelářích a kabinetech
odborné pracovny	10	relaxační učebna s kobercem, učebny: chemie, fyzika,  výtvarná výchova, hudební výchova, dějepis, cvičná kuchyňka, žákovská dílna, výtvarný ateliér, školní klub
žákovská knihovna	1	2 000 výtisků
učitelská knihovna	1	850 výtisků
mimořádné učební pomůcky		2 intersktivní tabule, keramická pec, 4 datové projektory, 1x trojrozměrné promítání, promítače fólií, videa, hudební reprodukční zařízení, množství další didaktické techniky

Škola se představuje:
Základní škola ZŠ Gutova je velká městská škola, postavená v roce 1963. Je úplnou základní školou, jejíž součástí jsou oddělení školní družiny a školní klub. V každém ročníku máme 2 – 3 paralelní třídy. Dlouholetou tradicí jsou zde třídy s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů od šestého ročníku. V roce 2009 máme cca 550 žáků ve 23 třídách (počet žáků a tříd byl v roce 2009 záměrně snížen pro vytvoření širší nabídky školní družiny), 7 oddělení ŠD, školní klub, 43 pedagogických zaměstnanců a 11 zaměstnanců provozního úseku.

Uplatňujeme následující přístupy ve prospěch zdárného chodu celé školy :

1. Jsme tu kvůli zájmu našich učitelů, žáků, rodičů a veřejnosti.
2. Dobře rozumíme své práci, rozvíjíme své vzdělání, schopnosti a dovednosti - nestagnujeme.
3. Pedagogická a personální rozhodnutí činíme zodpovědně a bez závislosti na jiných osobách a subjektech
4. Ve škole vyžadujeme dodržování pravidel a řádu. Vyučujeme tvůrčím způsobem, pestře, zábavně, srozumitelně, ve spojení s běžným životem.
5. Již od 1. ročníku probíhá výuka i prostřednictvím práce s PC, interaktivní tabulí a další moderní didaktickou technikou.
6. Jsme hrdí na titul fakultní školy, zůstáváme ve styku s pedagogickými fakultami.
7. Od 6. ročníku máme také třídy s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů.
8. Ceníme si dobrou spolupráci s pedagogicko-psychologickou poradnou.
9. Poskytujeme dětem i dospělým mimořádně širokou nabídku zájmových aktivit.
10. Využíváme jedinečný sportovní areál.
11. Vážíme si zájmu  rodičů i z jiných spádových oblastí, kteří chtějí umístit své dítě v naší škole.
12. Očekáváme, že rodiče vybírají tuto školu po ztotožnění se s našimi specifiky.

Umístění školy

Škola je umístěna v dopravně výhodné poloze, přesto je téměř celá obklopena zelení. Nedaleko je stanice metra A – Strašnická, k dopravě lze použít tramvaje 7, 19, 22, 26 a mnohé autobusy MHD (např. 188). Cestující ze satelitních regionů využívají i vlak (zastávka ČD: Praha - Strašnice, trať Praha-Benešov).

Pedagogičtí pracovníci

Máme věkově vyvážený pedagogický sbor. Zaměstnáváme cca  45 pedagogických pracovníků a 11 dalších zaměstnanců. Pedagogické vedení školy tvoří 3 osoby. Máme 8 vychovatelů ŠD a ŠK. Škola ročně vkládá cca 40 tisíc Kč do dalšího vzdělání svých učitelů.

Kontaktní pozici mezi školou a rodinou má zejména třídní učitel (TU) a vychovatelka školní družiny (ŠD). Třídního učitele a vychovatele jmenuje do funkce ředitel školy na optimální dobu, většinou delší než jeden rok. Na prvním stupni uplatňujeme zpravidla časový model 2-1-2 nebo 2-2-1 (tři učitelé). Na druhém stupni je naší snahou udržet u TU 4leté funkční období. Ve výjimečných nebo naléhavých případech může ale docházet ke změnám i mimo uvedené časové plány (např. prioritní potřeba přesunout TU na jinou pozici, neosvědčení se nového učitele, odchod učitele ze školy). V  případě žádoucí výměny TU realizujeme změnu raději hned po prvním roce. Škola se vždy snaží kompenzovat takové změny kvalitní náhradou.

Žáci a rodiče

O školu je poměrně velký zájem. Téměř polovina žáků k nám dojíždí ze spádových oblastí jiných škol. Škola je v regionu, který obývají občané ze středních a vyšších sociálních tříd. Ve škole je relativně málo problémů sociálního charakteru, náznaky šikany a užívání návykových látek řešíme vždy okamžitě, býváme ale v takové situaci zřídka. Velké úsilí věnujeme prevenci těchto jevů. Škola se prezentuje jako otevřená – rodiče a další zájemci mají možnost po dohodě vstupovat do tříd a sledovat vyučování. Jedním z hlavních cílů je účinná komunikace mezi školou a rodiči. Jednání probíhají prostřednictvím osobních schůzek, osvědčuje se i elektronická komunikace, rodiče navštěvují webové stránky školy. Jako součást vstřícného přístupu k rodičům však nelze na škole požadovat konzultační či spolurozhodovací kompetence ( např. v personálních otázkách, v otázkách počtu žáků ve třídách, při slučování či rozdělování tříd apod. Obecně v otázkách rozhodování ředitele školy podle §§ 164 a 165 školského zákona). Ředitel školy se ale zároveň podle § 22 školského zákona zabývá všemi vyjádřeními rodičů, která se týkají podstatných záležitostí vzdělávání žáků. Podnětům se bez zbytečných odkladů a s odpovídající pozorností věnuje. Totéž platí o zabývání se podněty ze strany žáků. Těm je rovněž příslušnými pracovníky školy věnována pozornost odpovídající věku a stupni vývoje žáků.
Naši žáci vydávají Školní časopis Tornádo, využívají barevnou schránku pro kontakt s ředitelem školy, sponzorují adopcí na dálku holčičku z Ugandy, přispívají na chov levharta obláčkového v pražské ZOO. Žáci se v rámci výuky úspěšně účastní vědomostních, sportovních a uměleckých soutěží, školních projektů a charitativních akcí.

NAVŠTIVTE NAŠE WEBOVÉ STRÁNKY, DOMLUVTE SI I OSOBNÍ NÁVŠTĚVU NAŠÍ ŠKOLY. TĚŠÍME SE NA VÁS:-)